Рекомендована література

1. Академічна доброчесність: проблеми дотримання та пріоритети поширення серед молодих вчених:
   колективна монографія / за заг. ред. Н. Г. Сорокіної, А. Є. Артюхова, І. О. Дегтярьової. Дніпро: ДРІДУ
   НАДУ, 2017. 169 с.
2. Бірта Г. О. Методологія і організація наукових досліджень: навчальний посібник. Київ: Центр учбової
   літератури, 2014. 142 с.
3. Вихрущ В. О., Козловський Ю. М. Методологія та методика наукового дослідження: підручник. Львів:
   Вид-во Львів. політехніки, 2020. 335 с.
4. Горошкіна О. М., Шутова Л. І. Науковий текст: особливості мови та стилю: навчально-методичний
   посібник для аспірантів. Луганськ: Світанок, 2013. 138 с.
5. Данильян О. Г., Дзьобань О. П. Організація та методологія наукових досліджень: навчальний
   посібник. Харків: Право, 2017. 448 с.
6. Данильян О. Г., Дзьобань О. П. Методологія наукових досліджень: підручник. Харків: Право, 2019. 368 с.
7. Деякі питання присудження (позбавлення) наукових ступенів: Постанова Кабінету Міністрів України від
   17.11.2021 р. № 1197. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1197-2021-%D0%BF#Text.
8. Деякі питання реалізації статті 54 Закону України «Про вищу освіту»: Постанова Кабінету Міністрів
   України від 19.08.2015 р. № 656. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/656-2015-%D0%BF#Text.
9. ДСТУ 3017:2015. Видання. Основні види, терміни та визначення. [Чинний від 2016-07-01]. Вид. офіц. Київ,
   2016. 16 с.
10. ДСТУ 7152:2010. Видання. Оформлення публікацій у журналах і збірниках. [Чинний від 2010-02-18]. Вид.
    офіц. Київ, 2010. 42 с.
11. ДСТУ 8302:2015. Бібліографічне посилання. Загальні положення та правила складання. [Чинний від 2015-
    06-22]. Вид. офіц. Київ, 2016. 16 с.
12. Кириленко К. М. Культура і наука: традиції і інновації (мультидисциплінарний дидактичний контент):
    навчальний посібник. Умань: Жовтий О.О. [вид.], 2013. 118 с.
13. Корець М. С. Методологія наукового дослідження: навчальний посібник. Київ: Вид-во НПУ ім. М. П.
    Драгоманова, 2018. 145 с.
14. Крушельницька О. В. Методологія та організація наукових досліджень: навчальний посібник. Київ:
    Кондор, 2016. 206 с.
15. Максюта М., Соколова О. Філософія науки: гуманітарно-педагогічний синтез: монографія. Херсон: ОЛДІплюс, 2020. 307 с.
16. Малигіна В. Д., Холодова О. Ю., Акімова. Л. М. Методологія наукових досліджень: монографія. Рівне:
    НУВГП, 2016. 247 с.
17. Матвєєва О. Л., Тихенко О. М., Трофімов І. Л. Методологія та організація наукових досліджень:
    навчальний посібник. Київ: НАУ, 2018. 195 с.
18. Методологічне та інструментальне забезпечення наукових досліджень: навчальний посібник / за ред. д-ра
    екон. наук, проф. О. А. Шевчука. Ірпінь: Унт ДФС України, 2020. 323 с.
19. Методологія і психологія гуманітарного пізнання: колект. монографія / А. В. Фурман та ін. Тернопіль:
    ТНЕУ, 2019. 997 с.
20. Методологія та організація наукових досліджень: навчальний посібник / уклад. Ігор Вдовичин. Львів: Видво Львів. комерц. акад., 2015. 247 с.
21. Мокін Б. І., Мокін О. Б. Методологія та організація наукових досліджень: навчальний посібник. Вінниця:
    ВНТУ, 2014. 180 с.
22. Остапчук М. В., Рибак А. І., Ванюшкін О. C. Методологія та організація наукових досліджень: підручник.
    Одеса: Фенікс, 2014. 375 с.
23. Петрушенко В. Л. Філософія і методологія науки: навчальний посібник. Львів: Вид-во Львівської
    політехніки, 2016. 181 с.
24. Про вищу освіту: Закон України від 01.07.2014 р. № 1556-VII. URL:
    https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text.
25. Про затвердження Вимог до оформлення дисертації: Наказ МОН України від 12.01.2017 р. № 40. URL:
    https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0155-17#Text.
26. Про затвердження Національної рамки кваліфікацій: Постанова Кабінету Міністрів України від 23.11.2011
    р. № 1341. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1341-2011-%D0%BF#Text.
27. Про затвердження Порядку підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук
    у закладах вищої освіти (наукових установах): Постанова Кабінету Міністрів України від 23.03.2016 р. №261. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/261-2016-%D0%BF#Text.
28. Про затвердження Порядку присвоєння вчених звань науковим і науковопедагогічним працівникам: Наказ
    МОН України від 14.01.2016 № 13. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0183-16#Text.
29. Про затвердження Порядку присудження ступеня доктора філософії та скасування рішення разової
    спеціалізованої вченої ради закладу вищої освіти, наукової установи про присудження ступеня доктора
    філософії: Постанова Кабінету Міністрів України від 12.01.2022 р. № 44. URL:
    https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/44-2022-%D0%BF#Text.
30. Про затвердження Порядку реалізації права на академічну мобільність: Постанова Кабінету Міністрів
    України від 12.08.2015 р. № 579. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/579-2015-%D0%BF#n8.
31. Про наукову і науково-технічну діяльність: Закон України від 26.11.2015 р. № 848-VIII. URL:
    https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/848-19#Text.
32. Про наукову і науково-технічну експертизу: Закон України від 10.02.1995 р. № 51/95-ВР. URL:
    https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/51/95- %D0%B2%D1%80#Text.
33. Про освіту. Закон України від 05.09.2017 № 2145-VIII. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-
    19#Text.
34. Розширений глосарій термінів та понять ст. 42 «Академічна доброчесність» Закону України «Про освіту»
    (від 5 вересня 2017 р.): лист МОН України від 23.10.2018 р. № 1/9-650. URL:
    https://mon.gov.ua/storage/app/media/vishcha-osvita/2018/10/25/glyusariy.pdf. 55. Семеног О. М., Рудь О. М.
    Культура фахової мови: навчальний посібник. Суми: РВВ СОІППО, 2014. 260 с.
35. Філософські проблеми наукового пізнання: навчально-методичний посібник для здобувачів освітньонаукового рівня вищої освіти / П. В. Квіткін, О. П. Дзьобань, О. Ю. Панфілов, Р. В. Гула та ін. Харків:
    ХНУПС, 2021. 228 с.
36. Aveyard, H. (2014). Doing a Literature Review in health and social care: a practical guide (3.ª ed.). Maidenhead:
    OpenUniversity Press.
37. Cooper, C., Booth, A., Britten, N., & Garside, R. (2017). A comparison of results of empirical studies of
    supplementarysearch techniques and recommendations in review methodology handbooks: a methodological review.
    SystematicReviews, 6, 1-16. https://doi.org/10.1186/s13643-017-0625-1.
38. Chalmers, I. (2003). Trying to do more good than harm in policy and practice: the role of rigorous, transparent, up-
    to-date evaluations. Annals of the American Academy of Political and Social Sciences, 589 (1), 22-40.
39. De Winter, J. C., Zadpoor, A. A., & Dodou, D. (2014). The expansion of Google Scholar versus Web of Science:
    alongitudinal study. Scientometrics, 98(2), 1547-1565.
40. Denzin, N.K., & Lincoln, Y.S. (eds.). (2017). The SAGE Handbook of Qualitative Research (5th edition). SAGE
    Publications.
41. Hancock, Dawson R. and R. Algozzine. 2006. Doing case study research: A practical guide for beginning
    researchers. NY: Teacher’s College Press. 106 p. ISBN: 0807747076.
42. Hennink, M.M., & Leavy, P. (2014). Understanding Focus Group Discussions. Oxford University Press.
43. Krippendorff, Klaus. 2004. Content analysis: An introduction to its methodology. 2nd ed. Thousand
44. Oaks, CA: Sage Publications, Inc. xxiii, 413p. ISBN 0761915451.
45. Moroz V., Buka S., Moroz S., Trush O., Moroz O. Methodology of organization of scientific research: manual in
    two parts in the group of international authors – part 1: Theoretical and methodological basics of organization of
    scientific research. Lviv: publishing house «Novyi Svit – 2000», 2024. 128 p. URL:
    https://repository.kpi.kharkov.ua/server/api/core/bitstreams/146186ec-5376-47f6-bc6f-3fafef60eb96/content.
46. Murray, J., Farrington, D.P., & Eisner, M.P. (2009). Drawing conclusions about causes from systematic reviews of
    risk factors: The Cambridge Quality Checklists. Journal of Experimental Criminology 5(1): 1–23.