Психологія обдарованості

Тип: На вибір студента

Кафедра: соціального забезпечення та управління персоналом

Навчальний план

СеместрКредитиЗвітність
33Залік

Лекції

СеместрК-сть годинЛекторГрупа(и)
316Кліпкова О. І.

Практичні

СеместрК-сть годинГрупаВикладач(і)
316Кліпкова О. І.

Опис курсу

Мета вивчення дисципліни є всебічне вивчення психології обдарованості особистості як цілісної системи. Ознайомлення з основними концепціями та теоріями розвитку обдарованості особистості, що забезпечить розвиток цілісного й критичного розуміння сутності обдарованої особистості.

Рекомендована література

Основна:

  1. Корольов, Д.К. (2024)Психологія обдарованості. Навчальний посібник. Видавництво «Міленіум», м. Київ, Україна.
  2. Василькевич Х.М., Костюк Г.С. Про здібності. Розвиток ідеї Г.С.Костюка в сучасних психологічних дослідженнях. Наук. Зап. ін-ту психології.К.: 2019. Вид. 20. Ч.І. С. 50-64.
  3. Здібності, творчість, обдарованість: теорія, методика, результати досліджень / За ред. В.О. Моляко, О.Л. Музики. Житомир: Вид-во: Рута, 2019.320 с.
  4. Аксіогенез обдарованої особистості в освітньому просторі / О. Л. Музика та ін. ; за ред. О. Л. Музики. Київ : Видавничій дім «Слово», 2020. 160 с

Додаткова:

  1. Корольов Д. К. Психометричні якості опитувальника особистісних цінностей обдарованих студентів. Український психологічний журнал. 2020. № 1(13). C. 105–121.
  2. Корольов Д. К. Ціннісна підтримка у контексті психологічної допомоги обдарованим особам юнацького віку. Український психологічний журнал. 2021. № 2 (16). С. 70–88.
  3. Музика О. Л. Методика «Профіль ціннісної свідомості обдарованої особистості»: теоретичні передумови й результати апробації. Актуальні проблеми психології. 2019. Т. 6, Вип. 15. С. 123–137.
  4. Ціннісна підтримка розвитку обдарованої особистості в освітньому просторі. Психологічна технологія: практичний посібник / О. Л. Музика та ін. ; за ред. О. Л. Музики. Київ : Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, 2023. 237 с.

Силабус:

Завантажити силабус